28 de abril de 2022

Email Facebook Twitter WhatsApp Telegram

 

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e o Zimbábue divulgaram um relatório dizendo que quase metade dos jovens do país não está na escola devido à pobreza exacerbada pela pandemia do COVID-19. O relatório diz que a porcentagem mais que dobrou nos últimos três anos.

Ainda assim, o representante do UNICEF no Zimbábue, Tajudeen Oyewale, elogiou o governo por se adaptar bem à pandemia do COVID-19 e por colocar dezenas de milhares de crianças em programas de aprendizado remoto durante os bloqueios.

O novo relatório do UNICEF, no entanto, constatou que quase metade dos jovens do país não está na escola devido à pobreza crônica agravada pela pandemia.

Antes da pandemia, 21% dos jovens do Zimbábue não frequentavam a escola. Agora, o número é de 47%.

Taungana Ndoro, porta-voz do Ministério da Educação do Zimbábue, disse que precisava de tempo para confirmar os números do relatório do UNICEF.

No Zimbábue, as famílias pagam menos de US$ 100 por ano para mandar seus filhos para uma escola primária e cerca de US$ 300 para uma escola secundária. As taxas podem parecer baixas, mas são muito para pessoas que às vezes sobrevivem com um dólar por dia.

Oyewale disse que o UNICEF está tentando manter as crianças na escola por vários meios, incluindo o fornecimento de materiais didáticos.

“Por último, com a introdução do que chamamos de bolsas de melhoria escolar, somos capazes de apoiar as famílias que têm dificuldade em trazer seus filhos para a escola”, disse ele.

A UNICEF diz que o Zimbábue está gastando 13% de seu orçamento em educação em vez de 20%, que foi acordado em uma conferência anos atrás em Dakar, Senegal.

Fontes